Kooperatives und selbständiges Arbeiten von Schülern - Zur Qualitätsentwicklung von Unterricht
von: Kerstin Rabenstein, Sabine Reh
VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), 2009
ISBN: 9783531904184
Sprache: Deutsch
228 Seiten, Download: 29282 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
Mehr zum Inhalt
Kooperatives und selbständiges Arbeiten von Schülern - Zur Qualitätsentwicklung von Unterricht
Danksagung | 5 | ||
Inhalt | 6 | ||
Einleitung | 8 | ||
Kooperative und selbstständigkeitsfördernde Arbeitsformen im Unterricht. Forschungen und Diskurse | 22 | ||
Das Leitbild des selbststandigen Schülers. Machtpraktiken und Subjektivierungsweisen in der pädagogischen Reformsemantik | 38 | ||
Kooperatives Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule | 60 | ||
"Hol's dir da hinten raus und halt die Klappe!" - Von Kooperation in anfgaben-basierten Lernumgebnngen im Chemieunterricht, ihrem Scheitern und wie man beides erforschen kann | 86 | ||
Wie Schiller Arbeitsanleitungen in der Werkstatt Schulküche gemeinsam deuten. Lernchancen im Haushaltslehre-Unterricht | 107 | ||
Die Rückmeldung als selbstständigkeitsorientierte Lehr-Lernsituation - Interaktionen beim Textüberarbeiten in der Grundschule | 129 | ||
Alltagspraktiken und Handlungsperspektiven von Schulanfängerinnen beim Kooperieren in offenen Unterrichtsarrangements der Grundschule | 157 | ||
Die Betreuung der Schüler im individualisierenden Unterricht der Sekundarstufe. Strategien und Handlungsmuster der Lehrenden | 170 | ||
Mit gestuften Lernhilfen im naturwissenschaftlichen Unterricht selbstständig lernen und arbeiten | 193 | ||
Kooperatives Lernen im Chemieunterricht. Konzipierung und Untersuchung von Unterrichtseinheiten durch Partizipative Aktionsforschung | 205 | ||
Verzeichnis der Autorinnen und Autoren | 227 |
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