Lernberatung für selbstgesteuertes Lernen
von: Brigitte Geldermann, Roland Geldermann
wbv Media, 2005
ISBN: 9783763932276
Sprache: Deutsch
49 Seiten, Download: 864 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
| Einleitung | 6 | ||
| Herausforderung: Lernberatung | 12 | ||
| Was ist Lernberatung? | 12 | ||
| Fachliche Beratung und Lernberatung | 13 | ||
| Umsetzung I: Individuelles selbstgesteuertes Lernen | 16 | ||
| 1. Berufsbiografische Einordnung der Lerninitiative | 18 | ||
| 2. Vereinbarung und Operationalisierung der Lernziele | 19 | ||
| 3. Einführung in die Arbeitsform | 20 | ||
| 4. Vereinbarung von Arbeitsschritten | 21 | ||
| 5. Vereinbarung von Evaluationsinstrumenten | 22 | ||
| 6. Planung und Organisation des Lernprojekts | 24 | ||
| 7. Feedback und Unterstützung bei Lernproblemen | 26 | ||
| 8. Transferberatung | 27 | ||
| 9. Evaluation | 28 | ||
| Umsetzung II: Betriebliche Lerngruppen lernen aus der Praxis | 30 | ||
| Selbstorganisiertes Lernen in der Gruppe | 32 | ||
| Aufgaben der Beratung | 33 | ||
| Ablauf der moderierten Gruppensitzung | 34 | ||
| Moderation als Lernunterstützung | 36 | ||
| Gibt es eine Beratungskompetenz? | 46 | ||
| Infos zum Thema | 48 | ||
| Buchtipps | 48 | ||
| Linkliste | 49 |
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