Positive Bildung - Wohlbefinden UND Leistung in der Schule
von: Ulrike Lichtinger
Springer VS, 2022
ISBN: 9783658397630
Sprache: Deutsch
52 Seiten, Download: 916 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
geeignet für:
| Was Sie in diesem essential finden können | 6 | ||
| Inhaltsverzeichnis | 7 | ||
| Über die Autorin | 8 | ||
| 1 Einleitung | 10 | ||
| 2 Einführung in das Konzept der Positiven Bildung | 13 | ||
| 2.1 Entstehung der Positiven Bildung | 13 | ||
| 2.2 Rahmenmodell der Geelong Grammar School | 16 | ||
| 2.3 Die vier Handlungsfelder | 17 | ||
| 3 Wohlbefinden mit PERMA als Herzstück | 21 | ||
| 3.1 Flourishing – Aufblühen als Ziel von Schule | 21 | ||
| 3.2 Ausrichtung von Schule und Unterricht auf Wohlbefinden | 24 | ||
| 3.3 Prinzip der Stärkenorientierung | 28 | ||
| 4 Die vier Handlungsfelder in der Praxis | 32 | ||
| 4.1 PERMA lernen: Angebote für Lehrpersonen | 32 | ||
| 4.2 PERMA leben im Schulalltag | 34 | ||
| 4.3 PERMA unterrichten – eine Auswahl an Interventionen | 36 | ||
| 4.4 PERMA im Fachunterricht einbetten: Das Mathemeer – ein positives Lernsystem | 38 | ||
| 4.5 Die PERMA-Matrix zur Schulentwicklung | 40 | ||
| 5 Aktuelle Befunde, Chancen und Grenzen der Positiven Bildung | 45 | ||
| 6 Fazit | 47 | ||
| Was Sie aus diesem essential mitnehmen können | 49 | ||
| Literatur | 50 |
Kategorien
Kategorien
Empfehlungen
Service
Info/Kontakt